伴随着炎炎的夏日，当孩子们的快乐暑期即将度过一半时，为防止教师与学生存在时间脱节，我校各年级班主任利用暑期开展大规模家访活动。家访老师认真听取家长对学校、对教师的意见和看法；了解学生的家庭情况、在家表现；督促学生暑期作业、预复习的完成情况。此次家访活动的开展拉近了家长与学校的距离，促进了教师与家长的沟通，在保障学生健康成长的同时也提升了师德形象和社会满意度。
   
为了确保家访工作顺利，有序的进行，为此制定了周密的计划：
1、8月3日由孙超校长主持召开家访会议，明确家访的要求并强调家访的重要意义。
2、孙磊副校长作为本次家访具体负责人，制定家访计划：根据居住区域由远到近确定家访路线；提前跟要家访的学生家长预约。


8月4日，各家访组开始奔赴全市各个家庭。近半个月的时间里，我们家访组的老师，足迹踏遍了裕安区的每一个乡镇、村庄，深入到了每一个学生的家庭，细致地了解了每一个学生地家庭状况，同时了解了学生的个性，学生在家的表现。我们坚持个个面访，实在没有办法走访到孩子家中的就利用电话进行沟通、交流。忠诚地与学生、与家长交流，了解情况。

 
在家访的过程中，老师们耐心地向学生家长讲述学生在校情况，解释家长们提出的疑问；向家长宣传夏季防溺水、交通安全、消防安全、教育政策法规；适当指导家长如何更有效地进行家庭教育，引导他们摆脱在教育子女时观念和方法上存在的误区；同时秉承着“关心、爱护、教育学生”的家访原则，学校在家访中带去了对部分特困学生们的关爱；了解学生暑期作业完成情况，有针对性地采取帮扶、辅导；同时向家长讲述了学校一学年来取得的非凡成绩，获得了家长的高度赞扬和信任，也给学生鼓励、加油。
此次暑期家访得到了家长们的一致好评。通过家访，学校与学生家长之间也建立起沟通桥梁，第一时间了解家长的想法，也听取了广大家长对我校教育教学的意见和建议，为接下来学校改进教育教学过程中的不足，提供了新的思路。